DEBAT: Der kan være god ræson i at styrke opkvalificeringen af censorerne. Det vil styrke de tre grundlæggende kvaliteter ved censorsystemet, skriver Dina Madsen og Jakob Rathlev fra Danmarks Evalueringsinstitut.
DEBAT: Hvad hvis vi gjorde mere ud af at udvikle kvaliteten i selve censorkorpsene, og i forlængelse af det gav uddannelserne mere frihed til selv at bestemme? Det spørger Stina Vrang Elias fra Tænketanken DEA om.
DEBAT: Det danske censorsystem har potentiale til at bidrage endnu mere til kvalitetssikring af uddannelser. Det forudsætter central styring og mere konkrete tilbagemeldinger til universiteterne, skriver Inger Askehave, prorektor for uddannelse på Aalborg Universitet.