Lærere på bar bund med innovationen
INNOVATION: Med den nye folkeskolereform skal lærerne tænke innovation ind i undervisningen. Det føler 80 procent af dem ikke, at de er blevet klædt på til. Bekymrende, lyder det fra undervisningsministeren.
Landets folkeskoleelever er lovligt undskyldte, hvis de endnu ikke føler sig særligt innovative.
For selvom innovation ifølge den nye folkeskolereform skal tænkes ind i undervisningen, så føler størstedelen af folkeskolelærerne nemlig ikke, at deres ledelse har klædt dem godt nok på til opgaven.
Det viser en ny undersøgelse lavet af YouGov for non-profit organisation INDEX: Design to Improve Life.