Rosenkrantz-Theil udpegede folkeskolens store udfordringer
Tyson W. Lyall | |
Print
Under et samråd torsdag satte børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) ord på de udfordringer, hun ser som folkeskolens største lige nu. Ifølge ministeren handler det blandt andet om brugen af teknologi, lærernes uddannelsesbaggrund og et for snævert bogligt fokus.
Folkeskolen har ikke flyttet sig i den retning, Folketinget regnede med, da det i 2013 vedtog en ny folkeskolereform.
Det lægger børne- og undervisningsminister Pernille Rosenkrantz-Theil (S) ikke skjul på.
Men hvorfor er det gået sådan, at den internationale undersøgelse Timss 2019 eksempelvis viser tilbagegang i danske elevers matematikevner eller at de nationale test viser et fald i læseevnerne?