Konsulenter: Her er tre bud på, hvordan ledelse kan forbedre erhvervsuddannelserne
Ledelsesopgaverne på erhvervsskolerne er forskellige fra de fleste andre uddannelser. Vi vil her fremhæve tre konkrete ledelsesopgaver, som uddannelserne står overfor, og tillade os at give nogle bud på, hvilken form for ledelse det kalder på, skriver Christian Tangkjær og Niels Henriksen.
Erhvervsuddannelserne – og dermed de knap 70 erhvervsskoler i Danmark – står foran et økonomisk set stort løft, som skal øge antallet af unge, der gennemfører en erhvervsuddannelse, og samtidigt styrke kvaliteten af uddannelserne.
Allerede fra 2025 tilføres der 300 millioner kroner mere årligt, og i 2030 er der i reformen aftalt at tilføre erhvervsuddannelserne 400 millioner kroner mere om året.
Nogle bestyrelser og direktører på landets erhvervsskoler synes måske, det ikke rækker så langt, når det bliver smurt ud over mere end 100 erhvervsuddannelser.