Kloge hoveder skal redde læreruddannelsen fra fallitstatus
LÆRER: En følgegruppe under Undervisningsministeriet har offentliggjort deres anbefalinger til fremtidens læreruddannelse. Uddannelsen har akut behov for flere og bedre studerende, lyder det fra deltagende professor, der vil hente fremtidige lærerstuderende fra et højere fagligt vækstlag.
Sådan kunne en af de væsentlige pointer fra en ny rapport fra "Følgegruppen for ny læreruddannelse" opsummeres.
Følgegruppen anbefaler derfor at øge adgangskravene til læreruddannelsen. Måske en dristig manøvre, da der samtidig også er mangel på lærerstuderende.
Men der er brug for en chokkur her og nu, lyder det fra professor Jens Rasmussen fra Institut for Uddannelse og Pædagogik (DPU), der også har siddet med i følgegruppen.