Et stærkt værdigrundlag er skolens primus motor
INTERVIEW: Skolen skal forberede elever bredt på livet. Etisk refleksion og den selvstændige tanke er mindst lige så vigtigt som faglighed, og det skal dyrkes i den nordiske tradition for lighed og fællesskab. Det understreger den norske undervisningsminister, Kristin Halvorsen, i et interview med Altinget | Uddannelse.
Den nye norske skole er og skal være en institution for høje ambitioner.
Men ikke kun de faglige ambitioner. Den norske skole skal være en dannelsesinstitution for etiske refleksioner, samarbejdsevner og den kritiske sans. Skolen skal nemlig ikke forberede eleverne kun på arbejdslivet, men på selve livet.
Sådan lyder hovedbudskabet, når man spørger Norges såkalde kunnskapsminister - den rød-grønne norske regerings pendant til undervisningsminister, Kristin Halvorsen, 51, om hendes visioner for den norske skole og Christine Antorinis forandringsprojekt ”Ny Nordisk Skole”.