Forsker: Coronakrisen viser, at omsorg og hygiejne bør komme før læreplaner
DEBAT: Hvis ikke et barn får opfyldt sine grundlæggende behov, er det ikke relevant at arbejde med læreplaner i daginstitutionerne, skriver forsker.
DEBAT: Hvis ikke et barn får opfyldt sine grundlæggende behov, er det ikke relevant at arbejde med læreplaner i daginstitutionerne, skriver forsker.