DEBAT: Det vrimler med grundløse udsagn i debatten om folkeskolereformen. Vi bør i stedet fokusere på kendsgerningerne, såsom at der er behov for klare mål og feedback på disse gennem brug af data, så vi kan forbedre os, skriver Lars Qvortrup.
DEBAT: Uddannelses- og forskningsminister Tommy Ahlers har bebudet et opgør med universiteternes optagelseskrav. Debatten er velkommen, men viden på området viser, at det er svært at finde på en mere effektiv, robust og retfærdig løsning end karaktersnit, skriver prorektor på Aarhus Universitet, Berit Eika.
MIGRATION: Højtuddannede udlændinge går udenom Danmark, fordi de siger nej til høj lighed og stor omfordeling, viser nye tal. Vores migrationspolitik virker ikke, og de danske politikere har et problem, siger professor.