Professionshøjskole til BUPL: Fondes støtte til forskningscenter giver ikke køb på pædagogisk faglighed
Nyt center på småbørnsområdet skal styrke båndene mellem forskning, praksis og uddannelse. At forskningscenteret har modtaget millioner fra fonde, betyder ikke, at forskningen vil gå på kompromis med den pædagogfaglige dømmekraft, skriver Annegrete Juul og Charlotte Bredahl Jacobsen.