Reformkomissionen stiller de rigtige diagnoser, men tilbyder en helt forkert medicin

Reformkommissionen er nedkommet med sit bud på en stærkere praksisfaglighed i folkeskolen med henblik på at sikre flere faglærte i fremtiden. Som en del af udspillet har man set på dagtilbuddenes betydning i den sammenhæng.

Stor ros herfra for den helhedsorienterede tilgang. Alt for tit forsøger man at løse komplekse problemer med nålestik ind i enkelte sektorer.

Mange af de udfordringer, som børn kan have i folkeskolen, kan løses både nemmere og billigere i dagtilbuddene, end de kan i folkeskolen og vil i øvrigt skåne børnene for en masse modgang og nederlag. Så tak for at spille os på banen!