Forskningschef: Naturen er et fantastisk pædagogisk rum, hvis pædagogerne har opbakning til at bruge det
(Foto: Mads Claus Rasmussen/Ritzau Scanpix)
I Danmark er der tradition for at bruge grønne omgivelser i pædagogisk arbejde. Men det løser ikke noget at tage børn med ud, hvis det ikke kan ske i rammer, hvor uddannet personale har ansvar med opbakning fra forældre, ledere og kommunal forvaltning, skriver Andreas Rasch-Christensen.
Gennem de seneste små 20 år har forskellige internationale undersøgelser peget på betydningen af tidlige indsatser.
Blandt andet har et større britisk studie og den amerikanske nobelpristager James Heckman kastet blikket på dagtilbudsområdet, fordi det potentielt set er her, de første gode institutionelle indsatser sker.
Det har igen medført større politisk opmærksomhed på dagtilbudsområdet.