Hvordan kan der skabes flere pædagoger i verdensklasse?


Opråb fra aktører: Giv pædagoguddannelsen sprogpædagogikken tilbage

Opråb fra aktører: Giv pædagoguddannelsen sprogpædagogikken tilbage

Pædagoger har en vigtig opgave som sproglige fødselshjælpere for børn. Det er derfor på tide at opkvalificere pædagoguddannelsen og sikre, at sprog og læsning får en langt stærkere placering, skriver Jakob Matthiesen, Marianne Eskebæk Larsen, Annegrete Juul og Morten Visby.