SVAR:

Den konservative leder Søren Pape Poulsen havde undervisningsministeren oplyse, hvordan elever i landets "ghettoområder" gennemsnitligt klarer sig til afgangseksamen. De konkrete tal findes ikke, men ministeren leverer her tal for skoler, som ligger tæt på eller i tilknytning til udsatte boligområder. Tallene kan hentes i tabelform her.

SVAR:

De seneste tilgængelige tal for de enkelte kommuners gennemsnitlige nettodriftsudgifter pr. elev i folkeskolen kan findes her.

SVAR:

Undervisningsministeren afviser, at Ministeriet for Børn, Undervisning og Ligestilling skulle have ”opfundet” læringsmålstyret undervisning. Begrebet tager udgangspunkt i en relationsmodel, som et konsortium bestående af tre professionshøjskoler og medarbejdere fra DPU har udviklet for ministeriet.

SVAR:

Uddannelsesministeren oplyser, at staten som udgangspunkt ikke yder statsgaranti for realkreditlån til selvejende uddannelsesinstitutioner. Derfor ser hun det heller ikke som en mulighed at stille en statsgaranti til den selvejende institution Skagen Skipperskole, som Socialdemokraterne har efterspurgt. 

SVAR:

Uddannelsesministeren sætter tal på andelen af udgifter til SU i forhold til de samlede udgifter til uddannelse opgjort. Tallene er opgjort på ungdomsuddannelser, erhvervsakademiuddannelser, professionsbacheloruddannelser og universitetsuddannelser, og kan ses her.

SVAR:

Ifølge kulturministeren er der "i dag gunstigere vilkår for de eksisterende højskoler, end der har været i de sidste 20 år". Stigende elevtal, fornuftig økonomi og en øget interesse giver grund til optimisme, mener ministeren. 

SVAR:

Rigspolitiet har i samarbejde med Bygningsstyrelsen anmodet alle kommuner vest for Storebælt om at melde mulige lokaliteter ind til brug for en analyse, som skal belyse mulighederne for at etablere en ny politiskole. 

SVAR:

Det er ikke godt nok, at hver tredje skole ikke har fastsat et værdiregelsæt og en antimobbestrategi, siger undervisningsministeren. Hun har nu iværksat et arbejde med relevante aktører på området, som skal se på udfordringen. 

SVAR:

Alternativet havde bedt undervisningsministeren redegøre for det forskningsmæssige belæg bag forslaget om at oprette et særligt tilbud til flygtningebørn. Ifølge ministeren "har det aldrig indgået i begrundelsen for at oprette et nyt særligt tilbud til flygtningebørn, at der skulle være direkte forskningsmæssigt belæg herfor".

SVAR:

Undervisningsministeren oplyser antallet af elever på de gymnasiale uddannelser og hf, hvor eleverne ikke ville kunne komme ind på deres nuværende uddannelse med et karakterkrav på 4 i dansk og matematik. Se tallene i tabelform her.