Nationale test (2)
SVAR: Skolestyrelsen har i januar 2009 meddelt alle landets folkeskoler, at de nationale test efter planen skal anvendes obligatorisk fra foråret 2010.
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SVAR: Skolestyrelsen har i januar 2009 meddelt alle landets folkeskoler, at de nationale test efter planen skal anvendes obligatorisk fra foråret 2010.
SVAR: Den enkelte skole kan afgøre, hvornår og i hvilket omfang forældrene informeres om gennemførelsen af de nationale test.
SVAR: Det fremgår af Analyse af universiteternes og sektorforskningsinstitutionernes finansiering og organisering’, at de opgjorte totalomkostninger for 50 eksempeluddannelser på universiteterne – på alle tre taxameterniveauer – ligger højere end taksterne.
SVAR: Regeringen forbereder for øjeblikket den skriftlige åbningsredegørelse for folketingsåret 2009/2010 (lovprogrammet). Redegørelsen fremlægges ved Folketingets åbning den 6. oktober 2009.
SVAR: Regeringen forbereder for øjeblikket den skriftlige åbningsredegørelse for folketingsåret 2009/2010 (lovprogrammet). Redegørelsen fremlægges ved Folketingets åbning den 6. oktober 2009.
SVAR: Regeringen forbereder for øjeblikket den skriftlige åbningsredegørelse for folketingsåret 2009/2010 (lovprogrammet). Redegørelsen fremlægges ved Folketingets åbning den 6. oktober 2009.
SVAR: Jeg ser ikke noget aktuelt behov for at pålægge kommunerne nye administrative byrder i form af nye indberetningskrav vedrørende besatte lærerstillinger.
SVAR: Gymnasiet med den højeste kvotient oplyser, at klassen blev delt på anden skoledag. Gymnasiet med den næsthøjeste kvotient har oplyst, at der er tale om en IB-klasse, og at undervisningen i denne er organiseret på små hold.
SVAR: Jeg har adskillige gange tidligere gjort rede for mine synspunkter i forhold vedrørende klassekvotienter og holdstørrelser i de gymnasiale uddannelser.
SVAR: Danmarks Lærerforenings undersøgelse viser, at ca. halvdelen af de omhandlede læreransatte allerede er i gang med læreruddannelsen/meritlæreruddannelsen.