SPØRGSMÅL:

SKOLER: Marie Bjerre (V) spørger børne- og undervisningsministeren, hvordan de frie grundskoler bliver stillet, når regeringen indfører et socialt taxameter på det statslige tilskud.

SPØRGSMÅL:

PRAKTIKPLADS: Anni Matthiesen (V) spørger børne- og undervisningsministeren, om ministeren vil redegøre for de udtalelser, hvor ministeren kalder den gængse opgørelsesmetode af praktikpladser for ”kreative regnemetoder”.

SPØRGSMÅL:

STRAF: Lotte Rod (R) spørger børne- og undervisningsministeren, hvordan arbejdet med at straffe forældrene ved at fratage dem børnechecken hænger sammen med regeringens forståelsespapir om at bekæmpe børnefattigdom.

SPØRGSMÅL:

ELEVANTAL: Jacob Mark (SF) spørger undervisningsministeren om den gennemsnitlige klassekvotient for erhvervsuddannelserne.

SPØRGSMÅL:

VUC: Udvalget for Landdistrikter og Øer spørger undervisningsministeren, hvilken viden Styrelsen for Undervisning og Kvalitet har om de 13 lukningstruede VUC-afdelinger.

SPØRGSMÅL:

FGU: Mattias Tesfaye (S) spørger undervisningsministeren, om FGU-elever (Forberedende Grunduddannelse) kan få adgang til ungdomsboliger.

SPØRGSMÅL:

SKOLEGANG: Orla Hav (S) spørger undervisningsministeren, om det er i orden, at en tredjedel af børn med autisme ikke går i skole.

SPØRGSMÅL:

TESTS: Jakob Sølvhøj (EL) spørger undervisningsministeren, hvornår ministeren blev bekendt med, at Undervisningsministeriet havde viden om forkerte resultater i gennemførte nationale tests.

SPØRGSMÅL:

REDEGØRELSE: Carolina Magdalene Maier (ALT) spørger undervisningsministeren om baggrunden og grundlaget for, at Styrelsen for Undervisning og Kvalitet har anmodet Ørestad Gymnasium om redegørelser om forløbet under ministerens besøg på gymnasiet.

SPØRGSMÅL:

UDDANNELSE: Mette Reissmann (S) spørger uddannelses- og forskningsministeren om antallet af kommuner, hvor man kunne læse en mellemlang videregående uddannelse i 2007 og 2018.