SPØRGSMÅL: Hvor mange landbrugspraktikanter har der været på landbrugsskolerne fordelt på hhv. udenlandske og danske elever siden 2001?

SPØRGSMÅL: Hvis et indslusningsforløb på RUC indebærer, at personen skal forfølge et fuldt semester på samme måde som de ordinære (fuldtids)studerende, vil et sådant forløb så efter ministerens opfattelse falde ind under kategorien "udbud af enkeltfag"?

SPØRGSMÅL: I forbindelse med introkurser til ungdomsuddannelserne i folkeskolen har der været forlydende om, at undervisningen i flere uger foregår på en uhensigtsmæssig måde, da der er få elever til stede, da lærerne ikke får leveret den faglige viden til alle elever, og da undervisningsforløbene tit bliver afbrudt.

SPØRGSMÅL: Hvad er årsagen til, at lærere, som skal føre elever op til mundtlige afgangsprøver i de såkaldte udtræksfag, ikke kan få besked om udtrækket samtidig som skolelederen?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, hvorfor repræsentanter fra det kulturelle område ikke er inddraget i Folkeoplysningsudvalget.

SPØRGSMÅL: Vil ministeren på baggrund af de oplysninger, der har været fremme i dagspressen omkring børn og unges vilkår i henholdsvis Faderhuset og Evangelisten oplyse, om disse trossamfund har egne private skoler?

SPØRGSMÅL: Kan ministeren garantere, at elevers ansøgninger til gymnasier og erhvervsuddannelser i marts ikke går tabt som følge af It-kokset?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage initiativer, der kan sikre, at studenter fra forskellige årgange ikke forskelsbehandles i forhold til den nye karakterskala?

SPØRGSMÅL: Er RUCs tilrettelæggelse og udbud af suppleringsforløb efter ministerens opfattelse i overensstemmelse med universitetslovens § 5, stk. 1, nr. 3, om supplerende uddannelsesaktivitet?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, om ministeren vil tage initiativ til, at SU-styrelsens hjemmeside udvides til at oplyse, eventuelt som et link til hjælpemiddeldatabasen, hvad der findes af læsepædagogiske hjælpemidler.