Elevers kendskab til EU
SPØRGSMÅL: Hvad er regeringens og ministerens hensigt, når der i den i begrundelsen nævnte vejledning står, at eleverne skal opnå kendskab til EU-forfatningen?
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL: Hvad er regeringens og ministerens hensigt, når der i den i begrundelsen nævnte vejledning står, at eleverne skal opnå kendskab til EU-forfatningen?
SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at den nye adgangsbekendtgørelse virker efter hensigten, når man oplever at måtte afvise ellers højt kvalificerede studerende?
SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at ledelsen af Roskilde Universitetscenter ved at undlade at informere medarbejdersiden om en ekstra indtægt på 4,1 mio. kr. har overholdt den skærpede informationspligt over for arbejdstagerne?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren indskærpe over for Københavns Universitet, at udpegning af forskere til en konkret professorstilling kun kan ske, efter at det er blevet undersøgt, om der findes andre kvalificerede til stillingen?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren lave en undersøgelse af omfanget af sager, hvor sponsorer af forskningsprojekter har stillet krav om, at der ansættes konkrete personer i bestemte stillinger?
SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er acceptabelt, hvis sponsorer af forskning på danske universiteter stiller krav om, at konkrete personer bliver ansat i professorstillinger?
SPØRGSMÅL: Tror ministeren, at der er en sammenhæng mellem, hvad man har udsigt til at tjene, og hvilken uddannelse man vælger?
SPØRGSMÅL: Er livslønsgevinsten ved at uddanne sig til henholdsvis pædagog, sygeplejerske, social- og sundhedsassistent, social- og sundhedshjælper og bioanalytiker passende?
SPØRGSMÅL: Vil ministeren redegøre for de politiske overvejelser bag den nye model for fordeling af universiteternes basismidler, der arbejdes på i ministeriet?
SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at han har levet om til hensigten i universitetsloven omkring regelforenkling og afbureaukratisering?