SPØRGSMÅL: Har ministeren som lovet drøftet sagen med universiteternes ledelser, og hvad er der i givet fald kommet ud af disse drøftelser?

SPØRGSMÅL: Hvilken dokumentation har ministeren for, at privatskoler med de tilknyttede SFOér gør det både billigere og samtidig bedre end det offentlige alternativ?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at landets kommuner skal styres så stramt økonomisk, at det tvinger nye, private initiativer igennem for at sikre finansiering af basale velfærdsydelser såsom folkeskolen?

SPØRGSMÅL: Hvad kan ministeren oplyse om ansættelsen af Ahmed Akkari i det grønlandske skolevæsen, og mener ministeren, at ansættelsen af Ahmed Akkari er hensigtsmæssig?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren sende konklusionerne fra den internationale uddannelseskonference i København, således at Folketinget bliver involveret i regeringens tilkendegivelser om fjernelse af kritisk omtale af islam i skolebøger?

SPØRGSMÅL: Hvad vil ministeren gøre for at sikre mangfoldigheden i landets universitetsundervisning?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren venligst kommentere den i begrundelsen nævnte artikel, hvoraf det fremgår, at flere læreruddannelsessteder skal lukkes?

SPØRGSMÅL: Finder ministeren det rimeligt at bruge ressourcer på at udarbejde autoritetslister, når et politisk flertal i Folketinget afviser disse autoritetslister?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det kan være rigtigt, at ingeniørstuderende på Aalborg Universitet nu skal til at lære mindre, fordi Akkrediteringsrådet har vurderet, at de Aalborgstuderende lærer for meget?

SPØRGSMÅL: Er ministeren enig i, at tiden er inde til at genoverveje, dels kravet om at der skal være mindst 16 lokomotivførere på et uddannelseshold, og dels kravet om at en vis del af alle uddannelseshold skal gennemføres i Sønderjylland?