SPØRGSMÅL: Er ministeren ikke enig i, at bare der er een dansk ung, der nægtes SU, fordi der ikke kan dispenseres i SU-loven, så er det nok til, at der indføres en dispensationsmulighed?

SPØRGSMÅL: Hvorfor vil ministeren ikke give erhvervsskolerne frihed til selv at beslutte, hvilket it-system, de vil anvende, men tvinge dem til at bruge kun ét, nemlig Easy-a?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren kommentere udtalelserne fra flere rektorer ved de kunstneriske uddannelsesinstitutioner, som kritiserer, at regeringens nedskæringer på uddannelserne kommer til at forringe undervisningen for de studerende?

SPØRGSMÅL: Hvordan vil ministeren sikre en ligebehandling af de seks offentlige gymnasiekostskoler ved tildeling af bygningstilskud til kostafdelinger?

SPØRGSMÅL: Finder ministeren det økonomisk ansvarligt at flytte virusforskningen på Lindholm, set i lyset af de store samfundsøkonomiske tab, dette vil medføre, jf. hvidbog vedrørende Lindholm?

SPØRGSMÅL: Er ministeren enig med regeringens rejsehold i, at 10. klasse skal udfases på sigt?

SPØRGSMÅL: Hvad er ministerens holdning til, at nogle folkeskoler nu indfører lukkedage eller arbejde-hjemme-dage for eleverne?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren bekræfte, at S og RV indgik en delaftale med regeringen i forbindelse med strukturreformen om gymnasiernes overgang til selveje?

SPØRGSMÅL: Hvordan forholder ministeren sig til, at den tyske delstat Slesvig-Holstein nu vil spare 15 pct. mere på det danske mindretals skoler end på de tyske skoler (se f.eks. JydskeVestkysten 28. maj 2010)?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage initiativ til en kontakt til sin modpart hos den slesvig-holstenske delstatsregering eller den tyske forbundsregering for at undersøge mulighederne for en grænseoverskridende koordination af videregående uddannelser på tværs af den dansk/tyske grænseregion?