Støjberg: Er manglende seksualundervisning også et ægte løftebrud?
SPØRGSMÅL: Venstres Inger Støjberg vil vide, om det også kan betegnes som et "ægte løftebrud", at regeringen ikke vil sætte et vejledende timetal for seksualundervisning.
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL: Venstres Inger Støjberg vil vide, om det også kan betegnes som et "ægte løftebrud", at regeringen ikke vil sætte et vejledende timetal for seksualundervisning.
SPØRGSMÅL: Venstres Inger Støjberg vil vide, om det også kan betegnes som et "ægte løftebrud", at regeringen lavede en SU-reform, der sparede 2 mia. kr. på SU’en.
SPØRGSMÅL: Venstres Ellen Trane Nørby retter kraftig kritik af regeringens ledelse af ministerierne og styrelserne. Eksempler med mere end 2 måneders ventetid på svar om aktindsigt harmonerer ikke med tanken om god regeringsførelse, lyder det fra V-profilen.
SPØRGSMÅL: Venstre beder statsministeren sætte tal på, hvor mange elementer fra regeringsgrundlaget, statsministeren ikke forventer at få gennemført inden næste folketingsvalg.
SPØRGSMÅL: Mener ministeren stadig, at Aalborg Kommunes indsats for at nedbringe arbejdsløsheden for unge bør danne skole, efter at Arbejderbevægelsens Erhvervsråd har påpeget, at Aalborg Kommune har den største ungdomsarbejdsløshed uden for hovedstadsområdet?
SPØRGSMÅL: Venstres Mads Rørvig vil vide, om finansminister Bjarne Corydon (S) er enig med de af sine partifæller, der siger, at nulvækst i det offentlige forbrug skal finansieres.
SPØRGSMÅL: Venstres Bertel Haarder vil sikre, at Høng Gymnasium og HF får samme tilskud til kostafdelingen som andre kostafdelinger.
SPØRGSMÅL: Venstre vil have Helle Thorning-Schmidt til at tage afstand fra DSU's kampagne, der består af en illustration, hvor offentlige skoler og sygehuse brændes af med tilhørende overskrift: »Den liberalistiske drømmeverden«.
SPØRGSMÅL: Enhedslisten vil vide hvilke undersøgelser undervisningsministeren henviser til, når hun påstår, at antallet af danske børn, der føler sig mobbet, er faldet markant.
SPØRGSMÅL: Hvorfor skal elever og lærlinge, som uddannes på helt almindelig vis, blandes ind i beskæftigelsesindsatsen, og er den absurde ordning ikke at lægge gift ud for en i øvrigt fornuftig ordning med jobrotation?