S: Hvorfor har ministeren ikke udpeget et nyt råd for børns læring?
SPØRGSMÅL:
Annette Lind spørger undervisningsministeren, hvorfor hun ikke, som folkeskoleloven foreskriver, har udpeget et nyt råd for børns læring.
Nyeste spørgsmål
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
S: Skal gymnasieelever vejledes om erhvervsuddannelser?
SPØRGSMÅL:
Mattias Tesfaye (S) spørger uddannelsesministeren, om han vil være med til at ændre reglerne, så gymnasieelever også skal vejledes i mulighederne med en erhvervsuddannelse.
SF: Hænger skoleydelse og elevtal sammen?
SPØRGSMÅL:
Karsten Hønge spørger, om undervisningsministeren anerkender en sammenhæng mellem skoleydelsen og elevtallet på produktionsskoler.
K: Skal privatskole i København lukkes pga. fund af jihad-materiale?
SPØRGSMÅL:
Konservative spørger undervisningsministeren, om Nordvest Privatskole i København bør lukkes efter fund af bl.a. materiale om jihad.
DF: Skal danske piloter tilbydes at få betalt halvdelen af en civil pilotuddannelse, som Grønlands Hjemmestyre gør?
SPØRGSMÅL:
Dansk Folkeparti spørger uddannelses- og forskningsministeren, om det er korrekt, at Grønlands Hjemmestyre betaler halvdelen af civile pilotuddannelser, og i så fald, om danske piloter skal tilbydes det samme.
DF: Er der sket en ændring i antallet af friskoler med islamisk værdigrundlag?
SPØRGSMÅL:
Dansk Folkeparti spørger undervisningsministeren, om der er sket en ændring i antallet af fri- eller privatskoler med et islamisk værdigrundlag.
JF: Hvad vil undervisningsministeren gøre for at rette faktuelle fejl i undervisningsmateriale om Færøerne?
SPØRGSMÅL:
Sjurdur Skaale (JF) spørger undervisningsministeren, hvad ministeren mener om, at der forekommer fejl i undervisningsmaterialet om Færøerne, og hvad ministeren agter at foretage sig i sagen.
JF: Er det tilfredsstillende, at danske elever lærer om færingenes kultur og ikke politik og samfund?
SPØRGSMÅL:
JF spørger undervisningsministeren, om ministeren finder det tilfredsstillende, at danske elever undervises i Færøernes kultur og traditioner, men ikke i politiske og samfundsmæssige spørgmål.
JF: Giver undervisningsmateriale om Færøerne et unuanceret billede af det færøske samfund?
SPØRGSMÅL:
JF spørger undervisningsministeren, om danske elevers undervisningsmateriale om Færøerne giver dem en unuanceret opfattelse af det færøske samfund.
JF: Bliver undervisningsmateriale om Færøerne brugt i dansk undervisning?
SPØRGSMÅL:
JF spørger undervisningsministeren, om det undervisningsmateriale, som er tilgængeligt om Færøerne på www.rigsfaellesskab.weebly.com, anvendes i dansk undervisning.