SPØRGSMÅL:

Høringen om besparelser på uddannelsesområdet i Udvalget for Landdistrikter og Øer 4/11-15 pegede på, at der er stor sandsynlighed for, at omprioriteringsbesparelsen vil resultere i lukninger af mindre uddannelsestilbud i yderkommunerne. Alternativet beder derfor uddannelsesministeren vurdere, om lukninger af uddannelsestilbud i yderkommunerne vil øge uligheden mellem land og by.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder kulturministeren svare på, hvordan det hænger sammen, at regeringen på den ene side skærer ned på højskolerne og på den anden side skriver i regeringsgrundlaget, at regeringen ønsker udvikling i alle dele af Danmark.

SPØRGSMÅL:

Enhedslisten beder undervisningsministeren kommentere artiklen "Nye adgangskrav skræmmer voksne elever væk", bragt i Altinget den 3. november 2015. Artiklen viser, at antallet af voksne, der starter på en erhvervsuddannelse, er blevet halveret efter indførelsen af karakterkrav.

SPØRGSMÅL:

Dansk Folkeparti beder i anledning af Operation Dagsværk den 4. november 2015 undervisningsministeren oplyse, hvad ministeren vil gøre for at sikre, at undervisningstiden i gymnasiet bliver "brugt på undervisning og ikke på politiske projekter".

SPØRGSMÅL:

Undervisningsministeren skal til Børne- og Undervisningsudvalget kommentere henvendelsen fra Foreningen af Frie Fagskoler og forholde sig til problemstillingen om, at de frie fagskoler kan opnå en økonomisk gevinst ved at omlægge sig til kombinerede høj- og efterskoler.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne beder beskæftigelsesministeren svare på, om de 9 millioner kroner til forebyggelse af vold og trusler på hospitaler og i skoler, som blev afsat under den tidligere regering i 2016-2018 under Fonden for Forebyggelse og Fastholdelse, kan spares væk, uden at det koster ekstra sygefravær og psykisk nedslidning som følge af arbejdsrelateret vold.

SPØRGSMÅL:

Uddannelses- og Forskningsudvalget beder ministeren oplyse, hvad interessenternes, herunder de studerendes og de faglige organisationers, holdning er til, hvorvidt tidsplanen for revision af de sundhedsfaglige uddannelser er realistisk.

SPØRGSMÅL:

Lotte Rod (R) beder undervisningsministeren tilkendegive sin holdning til, at "testresultater svinger, som vinden blæser", som det beskrives i Folkeskolen den 22. oktober i år.

SPØRGSMÅL:

Enhedslisten beder blandt andet undervisningsministeren forholde sig til, om lukning af frie fagskoler vil medføre, at færre unge får mulighed for at gennemføre et uddannelsesforløb, der kan kvalificere dem til optagelse på en erhvervsuddannelse.

SPØRGSMÅL:

Socialdemokraterne vil vide, om uddannelsesministeren vil tage initiativ til, at der aftales en dimensionering af SOSU-hjælper –, SOSU-assistent – og pædagogisk assistentuddannelsen i de af regeringen annoncerede trepartsdrøftelser.