SPØRGSMÅL:

Annette Lind (S) spørger undervisningsministeren, hvordan det kan sikres, at elever med funktionsnedsættelse modtager idrætsundervisning på lige fod med alle andre elever.

SPØRGSMÅL:

Jens Henrik Thulesen Dahl (DF) spørger undervisningsministeren, om han er bekendt med ulovlig handel med euforiserende stoffer på landets ungdomsuddannelser.

SPØRGSMÅL:

Jens Henrik Thulesen Dahl (DF) spørger uddannelses- og forskningsministeren, om han er bekendt med ulovlig handel med euforiserende stoffer på landets videregående uddannelser.

SPØRGSMÅL:

Zenia Stampe (R) spørger justitsministeren, hvor langt det gennemsnitlige uddannelsesforløb er for de indsatte, der modtager uddannelse.

SPØRGSMÅL:

Søren Egge Rasmussen (EL) spørger økonomi- og indenrigsministeren, hvor mange unge, henholdsvis drenge og piger, med karakter under fem fra folkeskolen, som bor i det regeringen kalder ghettoområder, har gennemført gymnasiet i de seneste år.

SPØRGSMÅL:

Annette Lind (S) spørger undervisningsministeren, hvor meget det vil koste for landets folkeskoler, når skolernes databaseservice, SkoDa, efter planen lukkes ved udgangen af 2018.

SPØRGSMÅL:

Karsten Hønge (SF) spørger undervisningsminister, hvordan de fortsatte besparelser på uddannelsesområdet hænger sammen med målsætningen om, at flere skal tage en erhvervsuddannelse

SPØRGSMÅL:

Johanne Schmidt-Nielsen (EL) spørger udlændinge- og integrationsministeren, hvilke adgangsmuligheder et barn fra et asylcenter, der har bestået folkeskolens afgangseksamen, har for at påbegynde en ungdomsuddannelse.

SPØRGSMÅL:

Christine Antorini (S) spørger uddannelses- og forskningsministeren, hvorfor en ny læreruddannelse placeres i Helsingør.

SPØRGSMÅL:

Mattias Tesfaye (S) spørger undervisningsministeren, om hun vil ændre lovgivningen, så arbejdsmarkedets parter altid er sikret repræsentation i bestyrelser på skoler, der udbyder erhvervsuddannelser.