ALT: Hvordan hænger flere timer og mere vejledning sammen med besparelser?
SPØRGSMÅL:
BESPARELSER: Pernille Schnoor (ALT) spørger uddannelses- og forskningsministeren, om der følger øgede bevillinger og ressourcer med flere krav til universiteterne.
Nyeste spørgsmål
Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
S: Hvilket fokus skal motion, bevægelse og kropslig dannelse have på skoleskemaet?
SPØRGSMÅL:
MOTION: Annette Lind (S) spørger undervisningsministeren, hvilken position motion, bevægelse og kropslig dannelse skal have på skoleskemaet.
ALT: Hvor mange børn går i SFO?
SPØRGSMÅL:
SFO: Carolina Magdalene Maier (ALT) spørger undervisningsministeren, hvordan udviklingen har været i antallet af børn, der går i skolefritidsordning.
DF: Skal folkeskolen undervise i brugen af tørklæde?
SPØRGSMÅL:
TØRKLÆDE: Martin Henriksen (DF) spørger undervisningsministeren, om folkeskolen skal undervise eleverne i, hvordan man iklæder sig tørklæde.
SF: Hvorfor anonymiseres gymnasieelevers eksaminer ikke?
SPØRGSMÅL:
EKSAMEN: Jacob Mark (SF) spørger undervisningsministeren, hvorfor elever i gymnasiet ikke bliver anonymiseret til eksamen, når det er praksis i folkeskolen.
Finansudvalget: Hvad koster det at aflønne folkeskolelærere som gymnasielærere?
SPØRGSMÅL:
LØN: Finansudvalget spørger finansministeren, hvor meget det vil koste, hvis alle folkeskolelærere skulle aflønnes som gymnasielærere.
SF: Hvilke utilsigtede konsekvenser kan skolepuljen have?
SPØRGSMÅL:
PULJE: Jacob Mark (SF) spørger undervisningsministeren, hvordan ministeren forholder sig til, at skolepuljen kan have utilsigtede konsekvenser.
S: Hvor mange skoler anvender tørsvømning?
SPØRGSMÅL:
SVØMNING: Magnus Heunicke (S) spørger undervisningsministeren, hvor mange skoler der anvender tørsvømning, hvor svømmeundervisningen ikke foregår i vand.
DF: Skaber målstyring stress hos folkeskolelærere?
SPØRGSMÅL:
STRESS: Jens Henrik Thulesen Dahl (DF) spørger undervisningsministeren, hvad ministerens holdning er til, at målstyring skaber stress hos folkeskolelærerne.
S: Hvilke kriterier har ministeriet brugt til at fastlægge andelen af fjernundervisning?
SPØRGSMÅL:
KRITERIER: Annette Lind (S) spørger undervisningsministeren, hvilke kriterier ministeriet har brugt til at fastsætte andelen af fjernundervisning.