Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL:
IB: Anne Sophie Callesen (R) spørger uddannelses- og forskningsministeren, hvor mange ansøgere til de videregående uddannelser der er blevet afvist ved dette års studieoptag på baggrund af en IB-eksamen fra 2020.
SPØRGSMÅL:
KLASSELOFT: Astrid Carøe (SF) spørger børne- og undervisningsministeren, hvor langt fortolkningen af det fleksible klasseloft juridisk set kan strækkes.
SPØRGSMÅL:
STUDIEPLADSER: Andreas Steenberg (R) spørger uddannelses- og forskningsministeren, om hun vil tage initiativ til, at studiepladser i højere grad fordeles i hele landet med det formål, at hele landet udvikles.
SPØRGSMÅL:
SCREENING: Jakob Sølvhøj (EL) spørger børne- og undervisningsministeren, hvad den kritiske gennemgang af de skoler, der falder ud i screeningen i første fase, kommer til at basere sig på, og hvordan vil den kritiske gennemgang foregå.
SPØRGSMÅL:
BESPARELSER: Eva Flyvholm (EL) spørger uddannelses- og forskningsministeren, hvor stor en andel af regeringens foreslåede besparelse på de gymnasiale og videregående uddannelser vedrører midler, som anvendes til biograf- og busreklamer.
SPØRGSMÅL:
TILSKUD: Jakob Sølvhøj (EL) spørger børne- og undervisningsministeren om årsagen til, at taxametertilskuddet per årselev falder fra 2020-2021 for de merkantile uddannelser.
SPØRGSMÅL:
FOLKEPENSION: Lotte Rod (R) spørger beskæftigelsesministeren, hvorfor man fratager lærere, der har arbejdet på det tyske mindretals skoler i Sønderjylland, store dele af deres folkepension, når de har boet i og betalt skat til Danmark.
SPØRGSMÅL:
GÆLD: Eva Flyvholm (EL) spørger uddannelses- og forskningsministeren om et overblik over studerendes gældssituation og over, hvilke muligheder de studerende har for beskæftigelse set i lyset af coronakrisen.
SPØRGSMÅL:
INDEKLIMA: Jens Henrik Thulesen Dahl (DF) spørger børne- og undervisningsministeren om en status for udarbejdelsen af en handlingsplan for bedre indeklima i de enkelte skoler.
SPØRGSMÅL:
HANDICAP: Jens Henrik Thulesen Dahl (DF) spørger uddannelses- og forskningsministeren, hvilke initiativer man kan tage for at mindske uligheden i uddannelsessystemet for personer med handicap.