SPØRGSMÅL: Vil ministeren afsætte midler til at oprette et professorat i socialt udsattes tandsundhed inden for tandlægeuddannelsen?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes orientere udvalget om, hvilken ordning for markedsføring af nationale uddannelser i udlandet samt screening af internationale studerende, som Holland har haft i en del år.

SPØRGSMÅL: Hvilke initiativer vil ministeren iværksætte for at stimulere, at flere personer vil søge optagelse på de længerevarende IT-uddannelser, og hvad vil ministeren især gøre for at vende den kedelige kendsgerning, at alt for få kvinder i øjeblikket søger optagelse?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er forsvarligt, at uddannelsesniveauet på Djursland vil blive yderligere negativt påvirket, såfremt Midttrafik realiserer planerne om betydelige indskrænkninger i den regionale bustrafik?

SPØRGSMÅL: Finder ministeren det acceptabelt, at elever fra Djursland må flytte til Randers eller Århus for at tage deres uddannelse, såfremt Midttrafik realiserer planerne om indskrænkninger i bustrafikken?

SPØRGSMÅL: Hvordan harmonerer regeringens globaliseringsstrategi , der skal føre til en veluddannet arbejdsstyrke, med det faldende optag på de videregående uddannelser, og ser minsteren den lave arbejdsløshed som en trussel mod de generelle uddannelsesmål?

SPØRGSMÅL: Har ministeren indledt en dialog med erhvervslivet i forhold til problematikken om den lave arbejdsløshed og den mulige sammenhæng med det lavere optag på de videregående uddannelser i år?

SPØRGSMÅL: Hvor mange tager p.t. en videregående uddannelse (tallet ønskes angivet i procent), og påregner regeringen stadig at nå regeringens mål på 50 pct. i 2015?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes tilsende udvalget en oversigt over udviklingen i klassekvotienterne på de forskellige ungdomsuddannelser for de sidste 5 år.

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, i hvilket omfang elever i specialklasser og på specialskoler modtager det anbefalede minimums timetal for deres respektive årgange i de respektive fag.