SPØRGSMÅL: Vil ministeren med tilbagevirkende kraft dække universiteternes udgifter til Erasmus Mundus studerende i 2008 efter samme principper som overgangsordningen i 2009?

SPØRGSMÅL: Hvilke initiativer vil ministeren tage for at sikre, at børn med behov for specialundervisning ikke risikerer at skulle vente uforholdsvis længe på et relevant undervisningstilbud i nogle kommuner?

SPØRGSMÅL: Hvad er ministerens kommentar til, at børn i den undervisningspligtige alder venter 26 uger på en plads i et relevant undervisningstilbud, jf. Jammerbugt Kommunes redegørelse til Det Regionale Udviklingsråd?

SPØRGSMÅL: Eleverne på landets gymnasieskoler har netop modtaget en cd-rom fra Undervisningsministeriet om årets opgave i faget, almen studieforberedelse, kan cd-rom'en åbnes og anvendes uafhængigt af valg af styresystem?

SPØRGSMÅL: Kan ministeren bekræfte, at universiteterne i 2009 vil få dækket udgifter til Erasmus Mundus studerende, og hvornår agter ministeren at lade denne ordning træde i kraft?

SPØRGSMÅL: Kan ministeren bekræfte, at afholdelse af morgensamling med eksempelvis fadervor og salmesang er inden for rammerne af lovgivningen?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er afgørende for en vellykket integration, at indvandrere og efterkommere i et vist omfang tilegner sig danske normer, dansk kultur samt respekterer og forstår rettigheder og pligter i samfundet?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er rimeligt, hvis elever på HHX får besked på selv at købe bøger til undervisningen?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er rimeligt, at Undervisningsministeriet ikke lever op til de forventninger, som Undervisningsministeriet selv har skabt hos Performeres House?

SPØRGSMÅL: Hvilke uddannelsespolitiske initiativer vil statsministeren foreslå fra regeringen for at imødegå den stigende ledighed, således at folk får uddannelse på områder, hvor der er flere jobåbninger?