SPØRGSMÅL: Liberal Alliance beder finansministeren redegøre for regeringens planlagte forbrugsvækst i den offentlige sektor frem mod år 2020, herunder fortælle hvor mange ekstra penge regeringen agter at bruge i kroner og øre på hvilke forbrugsområder.

SPØRGSMÅL: Venstre beder undervisningsministeren oplyse, hvad ministeren indenfor sit ansvarsområde har gjort for at beskytte it-systemer og fortrolige data imod hackerangreb.

SPØRGSMÅL: Finansminister Bjarne Corydon (S) skal redegøre for det forventede afløb for investeringer i hhv. en ny sygehusstruktur, kommunale investeringer på folkeskole, dagtilbud og ældreområdet, Infrastrukturfonden samt Togfonden DK i hvert enkelt år frem til 2024.

SPØRGSMÅL: Liberal Alliance kræver undervisningsministerens kommentar til artiklen "Embedsmænd har ændret i Fælles Mål efter aflevering" fra fagbladet Folkeskolen den 20. maj 2014.

SPØRGSMÅL: Venstre beder uddannelses- og forskningsministeren redegøre for, hvordan ministeren når frem til, at vi har 1.500 uddannelser i Danmark, og hvordan de er fordelt på institutioner.

SPØRGSMÅL: Finansminister Bjarne Corydon (S) skal til Finansudvalget levere en samlet oversigt over uforbrugte puljemidler, reserver o.lign. i årene 2012-2014 fordelt på ministerområder.

SPØRGSMÅL: Venstre beder finansministeren redegøre for, hvornår regeringen vil komme med flere opfølgninger på Produktivitetskommissionens arbejde, idet det fremgår af "Danmark helt ud af krisen", at udspillet er en første opfølgning på Produktivitetskommissionen.

SPØRGSMÅL: Trine Pertou Mach (SF) beder beskæftigelsesministeren oplyse, hvilken vejledning til uddannelse der gives til unge kontanthjælpsmodtagere, der får et uddannelsespålæg og som allerede har haft tre optag på en erhvervsuddannelse.

SPØRGSMÅL: Venstre vil vide, om undervisningsministeren er enig med rektoren på Københavns Åbne Gymnasiums om at afslå et ønske om at etablere et bederum på gymnasiet.

SPØRGSMÅL: Venstre vil have vurderet omfanget af brugen af Studenterrådgivningen og den stigning, der har været, jf. artikel i Berlinske Tidende den 11. maj 2014: ”Studerende søger hjælp for at klare studiet”.