Cecilie Harrits
Forperson, Skole og Forældre Aarhus, pædagogik- og uddannelsesredaktør, Aarhus Universitetsforlag, Fhv. næstformand, landsforeningen Skole og Forældre, inklusionsmedarbejder, Pædagogisk Psykologisk Rådgivning (PPR), specialklasselærer
Uddannet: cand.mag. i litteratur og kunst (Aarhus Uni. 2006) ), læreruddannet (VIA, 2012)
Artikler om Cecilie Harrits
Skoleaktører: Styrk folkeskolens inklusionsmuligheder
DEBAT: Børn lærer bedst i inkluderende fællesskaber. Derfor skal folkeskolen, eleverne og fællesskabet styrkes med en sund økonomi, der matcher ambitionerne og behovet, skriver Skole og Forældre, Danmarks Lærerforening og Skolelederforeningen.
