SPØRGSMÅL:

SKULPTURER: Pernille Bendixen (DF) spørger kulturministeren, hvad hun mener om, at der i flere lande fjernes statuer som følge af racedebatten, og om man ligeledes i Danmark skal overveje at fjerne stødende kulturer. 

SPØRGSMÅL:

CIRKUS: Kulturudvalget spørger ministeren, om hun mener, at cirkus er en kunstart, og hvad hendes tilgang til bevarelse af cirkus er på sigt.

SPØRGSMÅL:

FORENINGER: Stén Knuth (V) spørger kulturministeren, hvornår hun forventer at indkalde Folketingets partier til forhandlinger og drøftelse af foreningslivet.

SPØRGSMÅL:

CORONA: Kulturudvalget spørger ministeren om planerne for en aftale om yderligere genåbning i fase tre og eventuelt fase fire i forhold til idræts- og foreningslivet.

SPØRGSMÅL:

RADIO LOUD: Jens Rohde (R) spørger kulturministeren, om det er at udvise rettidig omhu ikke at etablere tilsyn med Radio Louds overholdelse af udbudsbetingelserne før 2021.

SPØRGSMÅL:

CORONA: Nils Sjøberg (R) spørger kulturministeren, om hun vil tage initiativ til at hjælpe borgerforeninger og forsamlingshuse, som er kommet i økonomisk krise grundet corona, men som ikke kan modtage lønkompensation, da aktiviteterne ofte er baseret på frivilligt arbejde. 

SPØRGSMÅL:

CORONA: Zenia Stampe (R) spørger kulturministeren, hvordan landets kulturinstitutioner og kunstnere er stillet i forhold til at kunne gennemføre aktiviteter, generere indtægter og sikre en holdbar økonomi året ud.

SPØRGSMÅL:

CORONA: Britt Bager (V) spørger kulturministeren om forskelligartede retningslinjer for kulturinstitutioner, kulturskoler og kirker i forhold til det gældende forsamlingsforbud.

SPØRGSMÅL:

CORONA: Søren Søndergaard (EL) spørger kulturministeren, hvorvidt regeringens evaluering af coronakrisen kommer til at indeholde en principiel stillingtagen til kulturministeriets direkte instruktioner til DR og TV2 om nedlukningen.

SPØRGSMÅL:

CORONA: Torsten Schack Pedersen (V) spørger kulturministeren, om hun mener, at kommunerne ikke har pligt til at tilbagebetale elevbetalingen på kommunernes musikskoler, og i så fald hvilken konsekvens det har for musik- og kulturskolernes mulighed for at søge kompensation i hjælpepakkerne.