Danske børn tilbringer længere tid i folkeskolen end nogensinde før, men der bliver ikke tilført de fornødne midler til at sikre inklusion, trivsel og læring. Hvis vi skal vende udviklingen, må vi starte med at tage livtag med de lange skoledage, skriver Niels Christian Sauer.
I disse uger forhandler partier om Danmarks nære fremtid. Vi har en besked til forhandlerne: En af vor tids vigtigste opgaver er at skabe bedre rammer for børn og unge, hvor flere trives og udvikler sig, skriver de seks aktører.
For bedre at ruste elever til en fremtid med klimaforandringer, har skolefolk, forskere, politikere og unge i København indgået et samarbejde under navnet Grøn Folkeskole. Det skal integrere klimabevidstheden i skolens drift og undervisning, skriver børne- og ungdomsborgmester Jakob Næsager (K) og en række aktører og forskere.