Nyeste spørgsmål

Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget

DF: Vil uddannelsesministeren skaffe flere praktikpladser?

SPØRGSMÅL: DF spørger uddannelsesministeren, om hun vil indlede drøftelser med de store rederier og de respektive fagforeninger om at oprette flere praktikpladser gennem trepartsmøder, sådan som ministerens kollega, undervisningsministeren, har gennemført med LO og DA.

SF ønsker svar om faget "Lærerens Grundfaglighed"

SPØRGSMÅL: SF beder uddannelsesministeren svare på, om det er korrekt, at en fastsættelse af modulerne i professionshøjskolernes fag Lærerens Grundfaglighed til 20 ECTS-point ikke vil ændre andet i uddannelsen, end færre, men større moduler i netop dette fag.

EL kræver svar om EU-dom vedr. bopælskrav og studiestøtte

SPØRGSMÅL: EU-Domstolen afsagde den 26. februar 2015 dom i sagen C-359/13, Martens, som handler om bopælskrav i forbindelse med studiestøtte til uddannelse uden for EU/EØS. Enhedslisten beder uddannelsesministeren redegøre detaljeret for, hvad konsekvenserne af dommen bliver for de danske SU-regler.

S-ordfører vil regne på antal ansatte ved de videregående uddannelser under nulvækst

SPØRGSMÅL: Jesper Petersen (S) beder finansministeren oplyse, hvor mange færre offentligt ansatte der vil være på de videregående uddannelser i 2020, hvis der indføres pris- og lønreguleret nulvækst i det offentlige forbrug fra og med 2015, og den relative fordeling af de offentligt ansatte fastholdes på den nuværende fordeling.

V: Kan der justeres på dimensioneringsmodellen for SDU?

SPØRGSMÅL: Venstre vil vide, om uddannelsesministeren er indstillet på at justere den fremlagte dimensioneringsmodel for så vidt angår SDU, således at der tildeles 150 studiepladser mere og dimensioneringen på BA efterfølgende bliver 365 studiepladser i stedet for de nuværende 515 studiepladser.

DF: Hvorfor er universiteterne ikke herre i eget hus?

SPØRGSMÅL: Dansk Folkeparti beder uddannelsesministeren redegøre for, hvorfor universiteterne ikke har ansvar for byggeproces og byggeøkonomi i forbindelse med ændringer af universiteternes bygninger.