Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget
SPØRGSMÅL: Enhedslisten beder uddannelsesministeren kommentere artiklen "Medicinstuderende raser over udsigten til afskaffelse af orlov", der blev bragt på dagensmedicin.dk den 15. november 2013.
SPØRGSMÅL: Venstres Esben Lunde Larsen vil vide, hvordan universiteterne kan indfri kravene om at fremskynde studiegennemløbet, hvis de ikke må stramme aktivitetskravene.
SPØRGSMÅL: Finansminister Bjarne Corydon (S) skal sætte tal på, hvor mange offentligt ansatte der er på hhv. sundhedsområdet, uddannelsesområdet, ældreområdet og børneområdet i dag og i 2020.
SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, hvilke muligheder unge mennesker med fysiske handicaps har i forhold til relevant studievejledning, der tager højde for såvel evner, ønsker og helbredsmæssige begrænsninger.
SPØRGSMÅL: Venstres Peter Juel Jensen mener, at private udbydere af erhvervsrettet uddannelse diskrimineres ved, at taxametrene er ca. 8 pct. dyrere i forhold til offentlige udbydere.
SPØRGSMÅL: Enhedslisten frygter, at SU-reformens bestemmelser for orlov kan få konsekvenser for kvaliteten i sundhedsvæsenet og for uddannelsen af læger, da det bliver sværere at tage fri til forskning eller arbejde som eksempelvis lægevikar.
SPØRGSMÅL: Vivi Kier (K) beder uddannelsesministeren redegøre for, hvilke sikkerhedsmæssige implikationer der kan være forbundet med at flytte virusforskningscentret fra øen Lindholm til Lundtofte.
SPØRGSMÅL: Beskæftigelsesministeren skal kommentere på en henvendelse fra Unges Uddannelsescenter om projektet "Klar til Start" (opkvalificeringstilbud til unge med autisme spektrum forstyrrelser), og redegøre for, hvordan det sikres, at afklaringsforløbet for unge med autisme er forsvarligt i forhold til de unges mulighed for at komme i varig beskæftigelse.
SPØRGSMÅL: Venstres Torsten Schack Pedersen beder erhvervs- og vækstministeren svare på, om han er enig i, at tilbagetrækningsreformen har været gavnlig for dansk økonomi.
SPØRGSMÅL: Alex Ahrendtsen (DF) beder kulturministeren oplyse, hvilke regler der gælder for undervisningssproget på konservatorierne.