Nyeste spørgsmål

Her kan du læse udvalgte svar fra regeringen til Folketinget

Østergaard skal sætte tal på stipendier

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse om antallet af SU-modtagere samt den samlede udgift til stipendier opgjort på videregående uddannelser for hhv. samfundsvidenskab, naturvidenskab og humaniora.

Udvalg vil regne på effekten af et farvel til SU'en

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse den samlede effekt på statens budget (med beregning af tilbageløb, ændret adfærd og effekt på arbejdsudbud), såfremt uddannelsesstøtten til bachelorstuderende på en længerevarende videregående uddannelse afskaffes.

V: Hvad er god forligsskik, Corydon?

SPØRGSMÅL: Vil det efter ministerens vurdering være i overensstemmelse med god forligsskik, at et flertal tilfører flere ressourcer på et område, hvis overordnede økonomi er fastsat i et forlig, hvis ikke alle forligspartier støtter ressourceforøgelsen?

DF går ind i sag om ung arkitektstuderende

SPØRGSMÅL: Idet der henvises der til TV2 Nyhederne, 17. september kl. 22:00 bedes ministeren kommentere sagen fra Aarhus, hvor en ung arkitektstuderende er blevet afvist til trods for, at hun var optaget ved årets studiestart, herunder om ministeren anser det som god forvaltningsskik, at den studerende reelt straffes for en fejl begået ene og alene af myndighederne?

Udvalg kræver svar om lektoratsordningen

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes kommentere henvendelse af 13. september 2012 fra Lektoratudvalget vedr. nedskæring af tilskuddet til lektoratsordningen, jf. FIV alm. del - bilag 285.

EL: Hvad skal der egentlig bygges på universiteterne?

SPØRGSMÅL: I relation til regeringens finanslovsforslag 2013 vedr. 'stigende aktivitet i universitetsbyggeriet', bedes ministeren redegøre for fordelingen af midler universiteterne i mellem samt årsagen til denne fordeling. Herudover bedes ministeren redegøre for kriterierne for tildeling af midler, herunder til hvilke nye projekter universiteterne kan bruge midlerne.