SPØRGSMÅL: Hvilke rettigheder bør studerende efter ministerens opfattelse have i forhold til at færdiggøre deres igangværende uddannelse, i tilfælde af at uddannelsen som følge af en akkreditering skal lukkes?

SPØRGSMÅL: Finder ministeren, at de studerende, der skifter fra lægestudiet til et andet og dermed ikke får undervisning i visse fag, er tilstrækkeligt uddannet?

SPØRGSMÅL: Hvad har ministeren tænkt sig at gøre ved, at de forskellige lægestudier ikke udbyder samme fag til bacheloren og kandidaten, så nogle studerende ikke får den krævede undervisning?

SPØRGSMÅL: Har ministeren som lovet drøftet sagen med universiteternes ledelser, og hvad er der i givet fald kommet ud af disse drøftelser?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren indføre en grøn it-innovationspris, der kan gives til firmaer eller opfindere af innovative grønne it-løsninger?

SPØRGSMÅL: Hvad vil ministeren gøre for at sikre mangfoldigheden i landets universitetsundervisning?

SPØRGSMÅL: Finder ministeren det rimeligt at bruge ressourcer på at udarbejde autoritetslister, når et politisk flertal i Folketinget afviser disse autoritetslister?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det kan være rigtigt, at ingeniørstuderende på Aalborg Universitet nu skal til at lære mindre, fordi Akkrediteringsrådet har vurderet, at de Aalborgstuderende lærer for meget?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren på baggrund af den af ministeren nedsatte arbejdsgruppe og dennes resultater af gennemgangen af universitetsloven vurdere relevans og nødvendighed for hver enkelt for universiteterne gældende lov, bekendtgørelse, cirkulærer mv.?

SPØRGSMÅL: Hvad er begrundelsen for, at den 1-pct.-opsparing, som blev pålagt universiteterne med finansloven for 2008, ikke som lovet bliver frigivet i 2009, men først i 2011?