SPØRGSMÅL: Finder ministeren, at der er økonomisk eller fagligt belæg for at etablere en fjerde lægeskole i Danmark?

SPØRGSMÅL: Finder ministeren, at der er sammenhæng mellem Sundhedsstyrelsens bestræbelser på at samle de specialiserede funktioner i Danmark og forsøget på at sprede lægeuddannelsen?

SPØRGSMÅL: Deler ministeren Venstres forskningsordførers holdning om, at brug af kvoter på universiteterne kan være et nødvendigt middel til at sikre flere kvinder i forskning, herunder antallet af professorater til kvinder?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage initiativ til at indskrive i lovgivningen, at universiteterne forpligtes til at drage omsorg for, at dansk fastholdes som videnskabs- og undervisningssprog både på bachelor- og kandidatuddannelserne?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage initiativ til, at der hvert andet år udarbejdes en rapport, et sprogbarometer, der registrerer udviklingen i sprogbrugen på de videregående uddannelser, omfanget af videnskabelig publicering på dansk og fremmedsprog?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, at det er rimeligt, at barselperioder ikke trækkes fra, når de studerendes tidsforbrug skal udregnes i forbindelse med færdiggørelsesbonus?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren tage initiativ til, at f.eks. Fødevareøkonomisk Institut udarbejder en rapport om effekten af CO2-afgifter på kød?

SPØRGSMÅL: Er der ifølge ministeren andre muligheder for at gøre ordningen om innovation gennem udvikling m.v. vedrørende det primære jordbrug, jf. begrundelsen, mere fleksibel uden, at den bliver for dyr, og de forkerte projekter støttes?

SPØRGSMÅL: Mener ministeren, det er relevant at udvide muligheden for at yde tilskud til investeringsprojekter, hvor et korresponderende udviklingsprojekt er gennemført under innovationsloven?

SPØRGSMÅL: Hvad vil ministeren konkret gøre for at føre sin idé om, at flere universitetsbachelorer skal ud på arbejdsmarkedet, ud i livet, og har ministeren planer om at benytte økonomiske incitamenter som f.eks. lavere SU, lånefinansiering eller brugerbetaling på kandidatuddannelsen?