SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, hvilke konkrete initiativer han vil tage for at fjerne barriererne for danske universiteters muligheder for at udbyde uddannelser i udlandet?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren med inspiration fra Holland tage initiativ til en markant styrket indsats for internationaliseringen af uddannelsessektoren?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, om det kan betegnes som ’uafhængig forskning’ og ’uafhængig myndighedsrådgivning’, når en rapport skal forhandles med ministerielle embedsmænd, hvis fremmeste opgave er at beskytte sin minister og sit ministerium før offentliggørelse?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, hvad forskerne skal gøre, hvis de ministerielle embedsmænd ønsker ændringer af ikke-faglig, men af politisk karakter i rapporteringen?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, hvilket særligt værn en sektorforskningsinstitution og dets forskningsansatte har, så de kan hævde forskningens uafhængighed mod et politisk pres fra det ministerium, som betaler for at få udført myndighedsopgaver.

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, om det kan kaldes ’uafhængig forskning’, når fx DMU har fået pålagt en myndighedsopgave og opdragsgiveren får oversendt udkast til forskningsrapporten til kommentar før offentliggørelse af rapporten?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes redegøre for, om personer med handicap bliver kompenseret i forhold til deres handicapbetingede behov, når de studerer i udlandet?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, om det er korrekt, at embedsmænd arbejder med på såkaldt ’uafhængig forskningsbaseret rådgivning’, når DMU skal udarbejde en myndighedsbetjening?

SPØRGSMÅL: Ministeren bedes oplyse, om det er foreneligt med posten som rektor på DTU, at rektor på den ene side som bestyrelsesmedlem i AP Møller skal arbejde for at maksimere olie-indtjeningen for dette firma og på den anden side skal være rektor for en offentlig forskningsinstitution?

SPØRGSMÅL: Vil ministeren på baggrund af den af ministeren nedsatte arbejdsgruppe og dennes resultater af gennemgangen af universitetsloven vurdere relevans og nødvendighed for hver enkelt for universiteterne gældende lov, bekendtgørelse, cirkulærer mv.?