KL og socialrådgivere: Komplekse kommunale opgaver kalder på et løft af socialrådgiveruddannelsen
Faglig frisættelse og stigende kompleksitet i arbejdsopgaverne forudsætter attraktive uddannelser af høj kvalitet, skriver Ulrik Wilbek og Signe Færch på baggrund af den kommende reform af erhvervs- og professionsuddannelserne.