Medlemmer af ekspertgruppe: Her er de anbefalinger, vi ikke blev bedt om
Vi bør genoverveje både undervisning og eksamen i forhold til det digitale, skriver de ni personer, der også udgør ekspertgruppen om kunstig intelligens og digitale hjælpemidler.
Fremkomsten af ChatGPT og siden andre store sprogmodeller hensatte for godt et års tid siden de fleste i både måben, begejstring og bekymring.
Ikke mindst på skole- og uddannelsesområdet gav generativ kunstig intelligens panderynker.
Hvad nu med den danske stil, hvis ChatGPT kan levere varen for dig på et splitsekund? Hvad med eksamen og bedømmelsen af eleverne?