DEBAT: I dag skal alle lære det samme på samme måde, på samme tidspunkt. Men hvis vi vil sikre bedre digital dannelse, skal vi tage et opgør med måden at uddanne på, mener it-ordfører René Gade (ALT).
DEBAT: I stigende grad afgør algoritmer fordelingen af ressourcer, idet Facebooks algoritmer afgør, hvilken uddannelse man vælger. Derfor er der brug for en tilgang, hvor algoritmernes effektivitet altid mødes af modkrav, mener digital strateg Peter Svarre.
DEBAT: En dataetisk ed, som regeringens ekspertgruppe har foreslået, er ikke nok i forbindelse med kunstig intelligens. Forpligtende regler er lige så vigtige for AI, som færdselsloven for trafikken, skriver professor Lars Kai Hansen.