Skærmtid, sociale medier, og digital mobning er på Ursula von der Leyens liste over fokuspunkter, et kommende kommissærhold bør have i EU.

Undervisningsministeren mener, vi skal slukke for skærmene. Her tager han fejl. Vi skyder snarere forbi målet med den slukkede skole, og det kan få alvorlige konsekvenser, skriver Thomas Hyldal, der er rektor på Gefion Gymnasium i København.

Ønsker vi en vidensbaseret og pædagogisk indsats om børn og unges skærmforbrug, skal mudderkastningen erstattes med begreber og kategorier, der er nuancerede og kan operationaliseres, skriver Lars Qvortrup i et svar til Dorte Ågård og Jesper Balslev.