Mette Molbæk
Docent, ph.d. og forskningsleder, Forskningsprogrammet for børns trivsel, VIA
Uddannet: læreruddannet, cand.pæd.pæd.psyk, ph.d, i uddannelsesforskning
Født 10. oktober 1974
Artikler om Mette Molbæk
Forskere: Inklusion i folkeskolen kræver et opgør med gamle vaner
Hvis vi ønsker at vende den negative spiral, må vi ændre vores grundlæggende forståelser af måden at bedrive skole og pædagogik på, skriver Mette Molbæk og Thomas Thyrring.
